Urban camfin game da ilimi: ko ko ba su yi imani da su?

Lokacin da dalibai koma zuwa Birtaniya bayan da holidays zuwa makaranta, iyaye ne sosai damuwa game da ra'ayin cewa malamin zai fara sabon kwata da koyon pedagogical hanyoyin, wadda, kamar yadda aka nuna ta hanyar kwanan nan karatu, bai yi aiki ba.

Daya, misali, na main "camfin da koyarwa" - wani imani da kasancewar dama styles na adanar bayanai kamar na gani, auditory, ko kinesthetic, da kuma cewa kowane dalibi yana bukatar wani mutum tsarin kula a cikin tsarin ilmantarwa. An yi imani da cewa, dangane da abin da irin fahimta kowane mutum dalibi, wani receptive abu, gabatar a rubuce, wani - a ji, kuma kowa na iya koyi da batun kawai bayan sa a cikin yi koya.

Mutane daya-daya koyo styles an yi amfani da mutane da yawa makarantu da malamai da fadi da dama tarbiyya, duk da cewa su tasiri a lokacin da ya ba tukuna an tabbatar. Yaduwar wannan Hanyar koyarwa a malamin horo shirin sake tabbatar da cewa tsarin da aka warai kafe, ba tare da hujjojin kimiyya. Bayan karbar dacewa bayani, malaman makaranta a daban-daban batutuwa amfani da shi a yi da yawa a cikin makarantu.

Bari mu dubi me ya sa wadannan hanyoyi har yanzu amfani da malamai.

Pig a wani tsokana

Simple query a wani search engine "Google", "koyarwa style" samar game da 5.9 miliyan nassoshi. Mutane da yawa daga cikin yanar sadaukar da wannan hanyoyin, ko bambancin kan wannan batu. Kuma kowanne daga cikinsu "kururuwa" game da tasiri na wannan koyarwa, amma kawai 'yan na kokarin tabbatar da su Game da camfin da iko muhawara.

Samun tasiri mafita

Bincike a cikin tunani da magani sun nuna cewa aikin banza ne mutum tsarin kula a horo. A tsanaki da kuma m review na 71 tana model na koyarwa, 13 daga abin da aka gano a matsayin "core". Amma, abin takaici, shi tabbatar da isasshen da cewa a cikin shekara ta 2007 furofesoshi Myron Dembo kuma Keyt Horvard zo a yanke shawara a kan bukatar amfani da wani mutum tsarin kula da dalibai a cikin tsarin ilmantarwa.

A gabatarwar da mutum koyo styles makarantu bai samar da wani kyakkyawan sakamako. Yana da aka ba kuma tabbatar da tasiri daga cikin wadannan hanyoyi, ko wasu kama su.

Common camfin game da koyarwa styles

Nazarin gudanar a cikin marigayi 1980s - farkon shekarun 1990s, sun nuna cewa babbar matsaloli da yake kawo yara zuwa makaranta, ya ta'allaka ne da cewa dukan mu yi amfani ne kawai 10% na kwakwalwa, tare da wasu karin suka ci gaba hagu kwakwalwa, da kuma wasu - dama. Kuma wadannan bambance-bambance a cikin yara ya haddasa matsaloli a yi na ilimi tsari.

Sa'an nan a kusa da ake zargi tsarin inda malamai suna horar a cibiyoyi da jami'o'i, da koyarwa darussa da horo. Ko da ma'aikatar ilimi ce cewa malamai suna cushe gaba daya mara amfani, iya taimaka su a cikin aikin da bayanai.

Amma, abin mamaki, 'yan safiyo sun nuna cewa hanyoyi a kan wanda malamai koya daga jami'o'i, ba duka amfani a yi (kawai 53%), da yawa ma amfani da bayanai daga mafi gogaggen abokan aiki (41%), da horo da (30 %).

Yana da amfani ko da wanzuwar camfin a cikin tsarin kula da koyarwa?

A gaskiya, a kowane labari akwai wasu gaskiya ga cewa. Just yi ba 100% dõgara kowane daga cikinsu, gabansa hanyoyin kamar matuƙar gaskiya. Hakika, shi ne mafi alheri don amfani da ilmi da aiki ta hanyar hada mahara hanyoyin koyarwa, amma kawai don dalibai da aka ba gundura a cikin tsarin ilmantarwa, da kuma ba domin wani ya ce cewa yana taimaka wa mafi sha na bayanai.

A iri-iri a cikin hanyoyin da gabatar da kayan kada ku cũce. Yara farin ciki, don tallafa wa da ku, kuma zai yarda da wannan shirin domin ilmantarwa tsari zai zama fun da kuma sabon abu. Amma kada ku riƙi wannan martani a matsayin hujja da cewa wannan irin koyarwa ne har yanzu aiki. Ka tuna cewa a cikin wannan halin da ake ciki, da kyau sakamako za a iya cimma, amma idan ya aikata, shi ne kawai godiya ga cewa duk dalibai za su yi sha'awar da kuma cikakken hannu a cikin tsari, ba domin sun fi fahimtar bayanai, gabatar ta hanyoyi da dama.

A key shi ne ilimi

Hakika, mun yi imani da cewa wajibi ne a nuna da kuma bayyana ga malamai da cewa tsarin a cikin abin da suka yi haka dogon ĩmãni, aka ba aiki. Wannan ke kawai yana da ba da sauki kamar yadda sauti, da gaske. Psychologist Norbert Shvarts ya ce sau da yawa a lokacin da muke kokarin tabbatar da kuskure na da hukuncinsa, wannan ne kawai zai iya karfafa abokin addini a nasu dama. Kuma ba shi yiwuwa a shawo irin wadannan mutane a nan gaba.

jawabi

Aka yanke shawarar cewa, karɓa mai miƙa mulki ga ƙayyadewa a ko kawar da malamin horo, a jami'o'i da kuma bullo da horo a makarantu iya karya wannan girman kai tsarin. Isa a irin wannan horo mai yiwuwa malamai ba zai zama sane da wadannan m hanyoyin, kuma haka a kan lokaci a Ingila makarantu suna shirin zuwa rabu da wannan stereotype.

Sun malamai za su aiwatar da sabon yi da tafi daga rago to ya fi dacewa dabaru. Bugu da kari, za ka yarda, da takamaiman skills ake bukata a wannan makaranta - shi ne mafi m tsarin kula da horo. Ga shi ne zai yiwu don motsawa daga ka'idar da yi a cikin site, wanda shi ne babu shakka sosai dace ba kawai ga cibiyoyin amma kuma ga m ma'aikata.