Social kariya a matsayin sharadin tsaro a Child School

Social kariya - wani tsarin matakan aiwatar da jihar da kuma} ungiyoyin jama'a don tabbatar da tabbace m isasshen rai yanayi, rai goyon baya da kuma aiki samuwar dan'adam.

A kowane lokaci, domin kowane al'umma, matsalar na zamantakewa kariya na yara ne mai muhimmanci. Wannan dangantaka da aka nuna a gaskiyar cewa yara, tare da su muhimmi rashin 'yancin kai a rayuwa, a matakin karfi, na hankali da kuma rayuwa kwarewa ne ko da yaushe ake bukata da kuma masu bukatar kullum kula da manya. Za mu iya cewa da tabbatarwa daga yara, da bukatun su, kare su daga barazanar da hatsarori da alhaki ne da ba kawai iyaye, amma kuma dukkan al'umma da kuma jiha.

The duniya ra'ayi na yarantaka da aka gani a dama hanyoyin da definition a fannoni daban daban na ilimi. Wannan ya sa shi wuya a fili ayyana abu na zamantakewa da kariya. A Preamble zuwa "jawabi na Rights daga cikin yara," wani yaro da aka bayyana a matsayin wani mutum "jiki da hankulansu rashin ci gaba," saboda haka ya na da biya na musamman da hankali ga jama'a a wani matakin [2]. A Family Code na Rasha Federation ya bayyana cewa, "yaron shi ne mutum wanda ya ba kai da shekaru masu rinjaye, watau shekaru 18."

RF gwamnatin, da sha'awar ci gaban da yaro jindadin tsarin, ɓullo manufa ta musamman shirye-shirye da unsa da hulda da dama ma'aikatun (Ilimi, Lafiya, harkokin, da sauransu.). Duk da haka, a cikin ra'ayi, da shirin zuwa wasu har rufe matsalar kare yara da kuma, kamar yadda mai mulkin, an fuskantar kawai a kayyade Categories. Bayan duk, idan yara sosai da kariyar jihar, jama'a, dukan mutane, me ya sa akwai wata matsala na kara yadda ya dace da zamantakewa kariya? Babu shakka, muna bukatar a hadewa yaro kariya tsarin, wanda a fili ya nuna cikin ayyukan duk batutuwa na zamantakewa da ilimi, daga iyaye da kuma kawo karshen tare da jiha.

Kowane iyaye so ya kare 'ya'yansu daga duk wani irin barazana da kuma hatsarin, wannan shi ne m. Idan muka matsa kara saukar da sarkar, shi wajibi ne don biya fiye da hankali ga kare yara a makarantun, saboda wannan shi ne inda yaro san, Yãna halitta kansa a matsayin wani mutum, shi ne a nan cewa yaro Forms da bukatunta da kuma matsayi ne daga wanda zai ci gaba da matsawa ta rayuwa.

The koyarwa ma'aikatan na makaranta, dukkan mahalarta hulɗa tare da juna, taimakawa yara su yi da kuma tsara don yara ne da yanayin a cikin abin da suka iya jin dadi da kuma bude hali. Kai tsaye da hannu a cikin ayyukan a kan zamantakewa kariya na yaro a makaranta ba kawai malamai, amma kuma zamantakewa ma'aikata, makaranta Psychologists, kuma ba tare da dalili a cikin makarantu akwai matsayin da aji malami. Duk wadannan mutane suna amfani da siffofin daban-daban da kuma hanyoyin da kokarin kare yaro daga yiwu illar da kuma taimakawa a ci gaban da basira don kare kansu daga mummunan tasirinsa na zamantakewa yanayi.

ilimi manufofin, abun ciki da kuma siffofin aiki na aji malami ne halin da su bambancin. Suna ƙaddara da bukatun, bukatunsu, bukatun yara da iyayensu, da makaranta yanayi, jama'a, aji. Suna kuma bukatar su taimaka tsabta da kuma dama da na malami, a Bugu da kari, rawar da ya taka ne a tsare da kuma dabam dangane da gwaninta na aikin gayya, da shekaru yara, da kuma wasu dalilai. Daga cikin pedagogical ayyuka na aji malami ne da rinjaye alama na ilimi na yara, wanda shi ne ya hada da kokarin duk malaman, don magance wannan matsalar, a cikin guda naúrar. Social kariya na yara daga m muhalli dalilai ma tana taka muhimmiyar rawa a cikin aji management. Social kariya a cikin ayyukan da aji malami - wani tsarin da za a iya samar da mai kyau zamantakewa da yanayi na zahiri, ta ruhaniya, da halin kirki da kuma ilimi samuwar, ci gaba da kuma aiki na yara, rigakafin take hakkin su adam suna da mutunci, hakkoki da abubuwan da bukatun. Aiwatar da irin wannan aiki ne aka yi nufi ga damar for cikakken ci gaban da yaro a cikin data kasance yanayi na al'umma da kuma tattalin arziki. Aiki da aji malami a cikin wannan yankin - wani aiki ba kawai artist, amma kuma a gudanar wanda ya taimaka wajen yara da iyayensu sami goyon bayan al'uma.

Class malami daukawa fitar da wani sa na ruhi da pedagogical mataki, ta haka ne samar da cikakken zamantakewa da ci gaban da yaro siffofin mutuntakarsa, da adaptability zuwa yanayi daban-daban. A lokacin da wannan aiki aji malami ba kawai solves da m gajere matsaloli, ya kamata su kasance a shirye don tsẽre events, kai yara daga matsaloli da kuma matsaloli da suka taso a hanya. Ba zai zama da ya dace a duba a cikin zaman jama'a kariya ayyuka a cikin m da kunkuntar ma'anarta. A wani kunkuntar ji, shi ne wani aiki da yake da aji malami da nufin a kariya na yara a musamman wuya yanayi. Wadannan su ne yara daga manyan iyalai, da marayu, yara da nakasa, 'yan gudun hijira da kuma wasu da suke bukatar musamman zamantakewa kariya. Kuma a cikin za'a fadada ma'ana - shi ne sotsialnozaschitnaya aiki tare da dukkan yara da iyayensu a cikin daban-daban kwatance. Yana iya ƙarasa da cewa abu na zamantakewa da kariya, zamantakewa da tabbacin ne duk da yara, da kuma ba ya dogara ne a kan asalin shi, da jindadin iyayensu. A tasiri daga cikin aji malami ne real jin dadin jama'a na kowane mutum yaro. A haƙiƙa shi ne ya dace da kwaikwayon na zaman jama'a, zahiri, ta ruhaniya, da al'adu rai na yaro soma da yanayi a zamani al'umma rayuwa matsayin, binciken, sauran. Kuma da kayadadden Manuniya characterizing mataki na rashin biyan bukata da gamsuwa ko zamantakewa kariya na yara da kansu. Saboda haka, zamantakewa kariya da kuma ilimi na yaro ne da zuciyar kusa da cikin ayyukan da aji malami, ciko shi da abun ciki.

More Wasu masana aiwatar da zamantakewa kariya na yaro - shi ne mai zaman jama'a ma'aikacin. The abu na ayyuka na zamantakewa malami ne yara suke bukatar taimako a gare su socialization. Wadannan su ne yara da ilimi, m da kuma zamantakewa cuta (a sakamakon cikakken zaman al'umma amma wanda ya kasa aiki zamantakewa da ilimi), kazalika da yãra waɗanda jiki na cin gaba cuta (makafi, kurame, m da cerebral palsy da sauransu.) [3].

A manufofin da zamantakewa malami ayyukan samar da yanayi na tsaro da kuma m ta'aziyya. da gamsuwa na bukatun. shawo kan mummunan mamaki a cikin iyali, makaranta.

Social nasiha da iyaye da aka shirya a waje makaranta lokaci dalibi: shugabantar da koyarwa ma'aikatan na aikin makaranta, ido, da shiri na da manhaja na zaman jama'a aiki a makaranta. Ya biya musamman da hankali ga yara cire daga makaranta, su taimake su koma makaranta. Riqe sadaka events, shirya holidays ga rashin lafiya yara da kuma marayu. iko da manyan iyalan samun zaman jama'a amfanin da kuma more, kuma an ma tsunduma a shari'a da ilimin dalibai, ba kawai da shari'a nau'i na lallashewa, amma kuma da samar da zaman jama'a da basira da kariyar kai.

Muhimmanci yanki na zamantakewa kariya na yaro - samar da sharadi gwargwado domin ta karbuwa ga makaranta, wanda yana da muhimmanci musamman a cikin watannin farko na tsaya a makaranta. Wannan Gaskiya ne, na farko-graders da kakan, wucewa John yan makaranta zuwa tsakiyar mataki na horo.

Development of makarantan nasare yara auku a dama siffofin, amma a lokacin da yara zo makaranta, da makaranta ya fara nuna wa duk wannan bukatun. Sabawa daga wadannan bukatu sa shi wuya ba kawai ga malamai, amma kuma dagula rayuwa na dalibi. Kuma ko da idan muka yi magana game da wani mutum tsarin kula, shi ne kusan ba m da shi ba saboda gaskiyar cewa aji fiye da 25 dalibai, da kuma cewa da misali da bukatun shar'anta a cikin shirin iya zama a fili da kuma gaba daya gane da duk dalibai. Ga kuma fara koyo matsaloli, akwai rikice-rikice tsakanin yara. Domin ya kawar da wadannan matsaloli da kuma a can ne matsayin makaranta psychologist [1].

Makaranta psychologist bada a makaranta masu sana'a da ayyukan da nufin a adana shafi tunanin mutum da kuma zamantakewa-adam dalibai a cikin tsarin ilmantarwa a cibiyoyin. Yana iya taimaka masa kariya game da 'yancin kowane mutum, da shi na taimaka wa samun jituwa a cikin ma'aikata. Ya gano abubuwan da zai iya shafar ci gaban hali na dalibai, auki matakan samar da m taimako ga yara, iyayensu, kazalika da pedagogical sanda a warware takamaiman matsaloli. Samuwar m al'adu na dalibai, na daya daga cikin manyan ayyuka na wata makaranta psychologist. Aikinsa ya hada da shawara na makaranta ma'aikata a kan ci gaban da ma'aikata, da aikace-aikace na tunani a ilimi da kuma tarbiyyar.

Wani lokaci yara suna da muhimmanci sosai don bayyana damuwarsu ga wannan kuma akwai wani psychologist. Bayan duk, da iyaye da yaro zai iya kawai ka ji tsoro, ka gaya mini abin da ya faru, ko ya faru da shi, kuma akayi ayyuka na makaranta psychologist. Jama'a events a cikin makaranta da psychologist lalle yana da babban muhimmanci, amma shi ne talauci tasiri. Wajibi ne tare da na farko shekaru na yaro ta koyo a makaranta psychologist kai tsaye kallo don gano wani munanan cewa a nan gaba shi ne ya kewaya da ya sa duk abin da shiriya. Yana da gagarumin taimako da makaranta psychologist a cikin ƙuduri na rikice-rikice tsakanin malamai, shi ya nẽmi daidaitawa data kasance da matsaloli, haka stabilizes halin da ake ciki a tsakanin yara. Da muhimmancin da makaranta psychologist ne na bayar da muhimmanci ga rayuwar makaranta, don haka yana taimaka dalibai da iyaye su fahimci kansu, gina dangantaka, da kuma cimma da ake so sakamakon a gaban dalibai.

Ilmantarwa tsari na kowane daga cikin malamin rawa ne daidai da muhimmanci da kuma muhimmanci. Da dukan wajen, hanyoyin, dabaru da kuma fasahar da cewa su yi amfani da su taimaka wajen kawo canjin da yaron ya hali, iya rayuwa da kansa da kuma zuwa aiki a zamani al'umma. Saboda haka dole a yi la'akari da zamantakewa da kariya daga kowane almajiri, kowane makaranta ma'aikaci. Kowane malami a wani mataki da zai yi da halaye da kuma makaranta psychologist da kuma zamantakewa malami da kuma aji malami, kuma ya kamata kawai zama mai kyau aboki zuwa kowane dalibi. Bayan da gwaninta na canjawa wuri malami da amfani ga kowane dalibi a cikin rayuwarka.

A Rasha a yau akwai bangarori daban-daban na zamantakewa da kariya na yara suka yi amfani da duka biyu, a tarayya da kuma na yankin matakan. A cikin arsenal na iyaye, makarantu, kungiyoyin al'umma, jihar da kuma sauran batutuwa na zamantakewa kariya na yara ne mai sa na ayyuka da zai kai ga da ake so sakamakon a cikin zaman jama'a kariya na yara.

A gaskiya, a cikin makarantu, aiki a zamantakewa da ilimi ba da za'ayi a full. A wasu makarantun akwai wani psychologist, wasu suna da wani zaman jama'a pedagogue, amma kawai a rare lokuta, akwai biyu matsayi a wannan makaranta. Wannan na bukatar wata babbar sadaukar da malamai, wanda ƙwarai rage matakin zamantakewa kariya na yara. Wasu zamantakewa kariya ayyuka suna kashe, da sauran part, da kuma wasu da aka manta. Amma muna so mu kawo wani m, zamantakewa da ci gaban, da ikon isa sabon Heights na al'umma. Saboda haka, a farko mataki na juyin halittar mutum shi wajibi ne don kare da dama m barazanar, da kuma makaranta ya zama wani wuri na yaro, inda ya kiyaye da cikakkiyar sifa. Saboda haka dole a duk makarantu don amfani zamantakewa kariya tsarin, wanda ya hada da aji malami, makaranta psychologist, zamantakewa malami, wanda hulɗa tare da juna, za a iya cimma da ake so sakamakon.

literatures da kuma

1. Y. Vasilkov Dabara da kuma kwarewa na zamantakewa malami: littafi. izni ga dalibai. Executive. ped. Proc. cibiyoyin. - M.: Academy 2002.

2. jawabi na Rights daga cikin Child // The duniya kariya na hakkoki da abubuwan da yanci ya: Sat. Doc. - M., 1990.

3. Poddubnaya TN Directory na zamantakewa pedagogue / TN Poddubnaya. - Rostov n / d a shekarar 2005.